以老子、孔子为代表的道儒文化，是中华传统文化的重要组成部分。其中的孝贤文化，包含孝、悌、敬、诚等传统美德。山东省鱼台县是孝贤文化的发源地，闵子骞“芦衣顺母”的故事流芳千古。
近年来，鱼台县围绕立德树人根本任务，充分发挥传统文化资源优势，将孝贤文化与社会主义核心价值观相结合，通过经典诵读、实践养成、榜样引领等措施，以中华优秀传统文化滋养未成年人的心灵，涵育时代新人。
诵读经典 提升人文素养
鱼台县以“营造书香校园”“师生共写随笔”理论为指导，在全县80所中小学校开展中华经典诵读活动，建立“一校一导师”制度，带领学生读名著、读经典。定期组织开展“国学小名士”经典诵读大赛、“每周送你一诗”诗文诵读、读书征文等系列活动，激发学生学经典、用经典的热情。在校园之外，鱼台县还涌现出了郭红菊创立的“孝行天下”公益读书会、张运安建立的鱼台县家庭教育协会等推广经典诵读的社会公益组织。
鱼台县从不同侧面深层次挖掘孝贤文化资源，加强理论研究，为其赋予新的时代内涵。组织创作山东清音《闵子孝亲》、动画片《二十四孝之芦衣顺母》、数字电影《真爹假娘俏媳妇》、大型古典戏曲《孝子闵子骞》等一批孝贤文艺精品，加大依托孝贤文化的道德教育力度。
实践养成 践行知行合一
鱼台县积极探索中华优秀传统文化融入育人全过程的方法，持续深入开展社会主义核心价值观主题教育活动，让中华优秀传统文化看得见、摸得着，让学生通过切身参与感受魅力、收获成长。
组织开展“传统文化进校园”“美德健康生活方式进校园”活动，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校授课。开展“扣好人生第一粒扣子”“弘扬雷锋精神 争做美德少年”“五四精神传承有我”和“新时代好少年”学习宣传等活动，让学生充分汲取中华优秀传统文化的行动力量。在元宵、端午、中秋、重阳等传统节日，开展“我们的节日”主题实践活动，将爱国、感恩、孝行等传统美德教育融入其中。开展学习党史国史、参观爱国主义教育基地、祭扫先烈等系列主题实践活动，引导学生重温革命历史、传承红色基因。组织未成年人走进社区、敬老院、旅游景区等地，开展走访慰问、公益宣传等志愿服务，弘扬雷锋精神。
鱼台县在镇、村建立关爱未成年人、留守儿童活动站，在乡村学校建设少年宫，开展亲情陪伴、心理疏导、学业辅导等关爱活动。通过开设孝贤文化亲子课堂、打造邻里中心文化讲堂、选拔“文明实践小主播”、举办“稻花香”诗文会等传统文化活动，引导未成年人学习孝贤文化等优秀传统文化，做良好道德风尚的建设者、文明进步的推动者。
榜样引领 培树先进典型
鱼台县在县城建设孝贤文化主题公园和地标建筑孝贤阁，在村庄精心打造孝贤文化教育基地，建设“孝贤文化一条街”、文化长廊、文化广场等设施，让孝贤文化有迹可循、有景可观。开展“感动鱼台·十大孝贤人物”、道德模范、美德少年等先进典型的评选表彰活动。目前，全县已打造“孝贤文化一条街”60余条，建立善行义举“四德”榜244个；表彰各类典型1200余名，其中2人入选“中国好人”，12人入选“山东好人”，106人获评省、市、县级道德模范。
众多先进典型竖起一座座道德坐标，示范引领群众孝老尊贤，汇聚道德建设正能量，营造了鱼台县讲孝道、重孝行、兴孝风的良好社会氛围。